Característiques subjectes

El grup de Competències Bàsiques (CB) és creat des del institut com una assignatura optativa per tal de donar una resposta als alumnes que en el canvi d'etapa a la secundària tenen les CB de primària no assolides. 

El grup d'alumnes que participen i assisteixen aquesta assignatura són escollits per l'orientadora educativa, a partir de la informació que ha pogut rebre per part dels Caps d'Estudi dels CEIP's de primària i  dels resultats obtinguts en les proves de CB a 6è. Després les famílies d'aquests alumnes han d'acceptar l'assitència en aquesta assignatura i trimestralment, l'equip docent realitzarà una avaluació dels diferents casos per tal de si estan aprofitant i poden continuar o no els mateixos alumnes. Al final de trimestre és un bon moment per poder fer propostes d'incorporació en aquest grup de treball.

Durant el primer i el segon trimestre estava format per 10 alumnes de 1r ESO que no havien assolit les CB de l'etapa d'educació primària. Actualment, aquest grup està format per 8 alumnes: 5 nois i 3 noies que venen de tres CEIP's diferents de la vila de Sant Boi. Tots ells tenen les CB de l'etapa de l'Educació Primària no assolides o amb un nivell suficient baix dins de la mitjana. 

Aquells aspectes que s'han de reforçar més amb aquest grup d'alumnes i és comú per a tots és el següent:

- Localitzar, detectar i recuperar informació explícita al text.

- Reorganitzar la informació del text.

- Aplicar normes ortogràfiques.

- Utilitzar un vocabulari apropiat i variat.

- Construir frases ben estructurades i amb concordances correctes.

- Comprendre enunciats i resoldre exercicis.

- Fer escrits adequats i coherents al que es demana en les activitats, amb frases ben relacionades entre si.

- Presentar un text amb grafia, espais i marges.

- Autonomia

- Iniciativa personal

- Coneixement i interacció amb el medi físic

- Tractament de la informació i competència digital

Aquesta informació ha estat estreta a partir d'una entrevista amb l'orientadora educativa i fent un recull de les fitxes individuals del traspàs i coordinacions realitzades amb els mestres.